Linha do Equador

 

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        O planeta Terra é uma esfera que gira em tono do Sol e em torno de seu próprio eixo. Para estudá-lo, hoje dispomos de satélites e foguetes, que permitem ao homem ver o planeta de fora, em toda sua grandeza.
        Ao longo da história, quando os recursos de investigação disponíveis eram menos tecnológicos, já se estudava o planeta como um todo. Alguns desses recursos são tão eficientes, que continuam a ser utilizados atualmente, sendo indispensáveis à compreensão do funcionamento da Terra. Um deles é o traçado de linhas imaginárias sobre o globo para promover o estudo de sua geografia.
        Nesta aula, apresentaremos uma linha imaginária-chave: a Linha do Equador.


HEMISFÉRIOS TERRESTRES

        A Linha do Equador é um traço imaginário que divide o planeta Terra em duas metades, que são chamadas hemisférios.
        É importante que você saiba que a palavra “hemisfério” é formada de dois radicais gregos: “hemi”, que significa metade; e “sfero”, que significa esfera. Portanto, a palavra “hemisfério” significa metade de uma esfera.
        Cada hemisfério corresponde à metade do globo terrestre.
        A Linha do Equador é um traço perpendicular ao eixo da Terra. Entre o eixo de rotação terrestre e o Equador desenha-se um ângulo de 90°. Por isso, sua localização é precisa.

Entre a Linha do Equador e o eixo de rotação da Terra desenha-se um ângulo de 90°, ou seja, um ângulo reto.

PARALELOS

        Para possibilitar a localização de pontos na superfície terrestre (que tem 510 milhões de km²), são traçadas outras linhas a partir do Equador. Essas linhas são denominadas paralelos.

        Lembre-se de que linhas paralelas são um conceito matemático (especificamente da área da geometria), que identifica traços que correm um ao lado do outro, sem nunca se cruzarem. Em geometria, também são estudadas linhas perpendiculares e transversais, cujos traçados você pode ver exemplificados a seguir.

        Já foi mencionado, nesta aula, que a Linha do Equador é perpendicular em relação ao eixo de rotação da Terra.

A palavra "geometria" é formada de dois radicais de origem grega: "geo" que significa "terra" e "metria", que significa "medir". Os estudos em geometria, na Antiguidade, buscavam medir o planeta Terra.

        A partir do Equador, são traçados 90 paralelos no hemisfério norte e outros 90 paralelos em no hemisfério sul. Ainda utilizando conceitos da geometria, a contagem dos paralelos é feita em graus, sendo o Equador o paralelo de grau zero (0°).

Sendo a Linha do Equador o paralelo de grau zero (0°), a latitude aumenta na direção dos polos (cuja latitude é 90°)

        Por causa do tamanho dos mapas ou da quantidade de detalhes que neles se desenham, é praticamente inviável que as 180 linhas paralelas sejam traçadas. Assim, os paralelos podem ser desenhados de 10 em 10, de 20 em 20 ou de 30 em 30 para facilitar a visualização.


LATITUDE

        Quando se utilizam os paralelos como referência, emprega-se a palavra latitude em vez de a palavra hemisfério. Então:

• em vez de dizer hemisfério sul, diz-se latitude sul;
• em vez de hemisfério norte, diz-se latitude norte.

        Analise o seguinte mapa, no qual alguns pontos estão destacados por letras. Suponha que esses pontos sejam cidades quaisquer.

Os paralelos podem ser desenhados também no planisfério

• O ponto A localiza-se sob o paralelo 50 no hemisfério norte. Então, diz-se que se localiza a 50° N (lê-se: 50 graus latitude norte).
• O ponto B localiza-se sob o paralelo 40 no hemisfério norte. Então, diz-se que se localiza a 40° N (lê-se: 40 graus latitude norte).
• O ponto C localiza-se sob o paralelo 20 no hemisfério sul. Então, diz-se que se localiza a 20° S (lê-se: 20 graus latitude sul).
• O ponto D localiza-se sob o paralelo 10 no hemisfério sul. Então, diz-se que se localiza a 10° S (lê-se: 10 graus latitude sul).

        Em outra aula, estudaremos os meridianos, que são linhas imaginárias verticais que, associadas aos paralelos, fornecem as coordenadas geográficas.

EXERCÍCIOS

1. Analise o planisfério abaixo e responda:

a) em qual hemisfério o Brasil se localiza?

b) em qual dos hemisférios há mais águas oceânicas do que terras continentais?

ASSINALE A RESPOSTA CORRETA, nas questões de 2 a 6.


2. O que é Linha do Equador?

a) Uma linha real que divide a Terra em dois hemisférios.

b) Uma linha real que cruza os céus do planeta Terra.

c) Uma linha imaginária que divide a Terra em pequenos pedaços.

d) Uma linha imaginária que divide a Terra em duas metades.

3. A Linha do Equador é o paralelo de grau:

a) 0°

b) 30°

c) 60°

d) 90°

4. Em relação ao eixo de rotação da Terra, em que direção a Linha do Equador é traçada?

a) Horizontal.

b) Perpendicular.

c) Transversal.

d) Vertical.

5. Os paralelos são linhas que:

a) contornam o globo sem nunca se cruzarem.

b) contornam o globo e se cruzam formando um ângulo de 90°.

c) contornam o globo e se cruzam formando um ângulo menor do que 90°.

d) contornam o globo e se cruzam formando um ângulo maior do que 90°.

6. Latitude é uma referência espacial que permite medir:

a) a distância de algum ponto na superfície da Terra em relação ao Equador.

b) a localização da Linha do Equador.

c) a temperatura da Terra.

d) o tamanho dos mapas.

7. Nos parênteses, escreve V se a afirmativa for VERDADEIRA e F, se for falsa.

a) (      ) A latitude aumenta a partir do Equador em direção aos polos.

b) (      ) A latitude diminui a partir do Equador.

c) (      ) A Linha do Equador é o paralelo de grau zero (0°).

d) (      ) A Linha do Equador é o único paralelo desenhado no globo terrestre.

e) (      ) Entre o eixo de rotação da Terra e o plano do Equador, desenha-se um ângulo de 90° (noventa graus).

f) (       ) Linhas paralelas podem cruzar-se em algum ponto.

g) (      ) O Brasil está localizado no hemisfério norte.

h) (      ) O território brasileiro é cortado pela Linha do Equador.

i) (      ) Um país que esteja no mesmo hemisfério que o Brasil encontra-se em latitude sul.

j) (      ) O eixo de rotação da Terra e o Equador são linhas transversais entre si.

8. Indique a latitude dos pontos representados pelas letras (de A a F) no mapa abaixo.

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